北京市:去年扩增学位38万个2024年将扩增学位2万个
记者从北京市两会市教委新闻发布会上获悉,面对空前紧张的入学压力,2023年北京市教委指导各区新建、改扩建学校35所,新增中小学学位3.8万个,有效缓解学位缺口,超额完成民生实事任务。
截至2023年秋季学期,全市交流轮岗教师42820名,交流轮岗比例占符合交流轮岗条件教师的79.0%,常态化交流轮岗机制基本形成。此外,全市各区小学分两期为1.2万余名小学生提供了暑期托管服务。同时,鼓励有条件的幼儿园开设2—3岁托班,全市有213所幼儿园举办托班,新增托位6039个。
2023年,北京教育系统坚持和加强党对教育工作的全面领导方面,深化中小学校党组织领导的校长负责制改革,截至2023年底,全市中小学校100%已建立党组织,已完成领导体制相关制度建设的占比90%。
落实立德树人根本任务,北京高等教育系统纵深推进以实践教学为主题的“大思政课”综合改革,组织20余万学生参与“千人百村”、红色“1+1”等实践调研;推进大中小学思想政治教育一体化,试点建立家校社共育咨询室120个。
为促进“五育”并举,北京持续推进体育改革,举办了第一届小学生运动会、高校田径运动会;开展了“美育芳草”国家大剧院青少年艺术节;推动构建多渠道融合劳动教育实施路径;组织开展北京学生科技节等科学实践活动,已建设241个市级中小学科技教育示范校和90个北京市学生金鹏科技团。
为加快构建高质量教育体系,推动义务教育优质均衡发展,全市统筹365对义务教育学校开展“手拉手”结对,覆盖全市所有乡镇义务教育学校;统筹推进有组织科研、有效的人才培养、有用的成果转化,持续加强“双一流”、高精尖中心建设支持力度,创新推出“大线出题、小线答题、产研一体”人才培养模式,在“真需求”“真问题”中培养用得上的卓越人才;深入推进产教融合校企合作,推动200余项集成电路、生物医药、智能制造、现代服务业等领域的校企合作项目在首都职业学校落地。
在深化教育领域综合改革方面,北京升级建设北京青少年创新学院,已建立首批市级培养基地18个;实施中考中招改革,在考出学生基础知识、兴趣和思维品质上做加法,畅通多样化录取途径和多元化升学途径;以绩效考核和会诊制深入推进市属高校分类发展,首次对市属高校开展分类绩效考核,推动建设13个新兴交叉学科平台(北京建筑大学的“智能建筑”、北京印刷学院的“出版学”、北京联合大学的“北京学”等);推进教育数字化转型,出台《北京市智慧教育发展水平评价指标体系》,面向各区及学校开展综合评价,遴选出了首批41所智慧校园示范校。
2024年,北京教育系统将重点推进大中小学思想政治教育一体化建设,全面提升学生综合素质;积极构建托幼一体化工作体系,支持有意愿且符合条件的幼儿园参加托育服务,依托优质园开展托幼一体化试点;多渠道增加中小学学位供给,落实好“新增2万个中小学学位”市政府实事任务;推进市属高校精准会诊,实现分类支持、分类建设、差异化发展;稳步推进教育评价综合改革,做好中考实施效果评估工作,抓好拔尖创新人才培养;加强高素质专业化教师队伍建设,从政治素养、师德师风、育人能力三个维度一体化推进教师素养提升。
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